Perancangan UML untuk Sistem Informasi Manajemen Pendidikan SD pada Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Abstract

Pengelolaan data pendidikan yang efektif dan terintegrasi menjadi kebutuhan penting dalam meningkatkan mutu layanan
pendidikan, khususnya pada jenjang Sekolah Dasar (SD). Kabupaten Labuhanbatu Selatan memerlukan Sistem Informasi Mana-
jemen Pendidikan yang mampu mendukung pengelolaan data secara akurat dan sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk
merancang Unified Modeling Language (UML) sebagai dasar pengembangan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan SD di
Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Metode yang digunakan adalah analisis dan perancangan sistem melalui pengumpulan data, an-
alisis kebutuhan, dan pemodelan sistem. Hasil penelitian berupa rancangan UML yang meliputi use case diagram, activity diagram,
sequence diagram, dan class diagram yang menggambarkan alur proses dan interaksi sistem. Rancangan ini diharapkan dapat men-
jadi acuan dalam pengembangan sistem yang efektif, mendukung pengambilan keputusan, serta meningkatkan kualitas pengelolaan
pendidikan di Kabupaten Labuhanbatu Selatan.